大家好，我是老丁。
对于林毅夫教授这国内知的经济学者，有人曾说过这么一句话：如果说在国际物理学界有一个理论叫“薛定谔的猫”，那在国内经济学界则有一个“林毅夫的5年”。
这话是怎么说的呢？根媒体的报道，林教授曾在止一个时间点，预言中国会在“5年后”进入、跻身高收入国家。然鹅，伴随着5年5年，林教授美好的预言也断在跳票、逾期。
值得一提的是，在这些“相约5年”的预言中，林教授多次用到“可能”“相信将进入”等留有余地的字眼。您就说，这是否可以理解成某“严谨”呢？倘若是，下文中您将还会见到。
CDT 档案 标题：林毅夫教授，网民喊您兑现“光刻机三年之约”…… 作者：老丁语云
发表日期：2024.6.13
来源：微信公众号“老丁语云”
主题归类：中国制造
CDS收藏：公民馆 版权说明：该作品版权归原作者所有。中国数字时代仅对原作进行存档，以对抗中国的网络审查。详细版权说明。
除此之外，林教授还曾几年如一日地掷出豪言，中国会在2030年成为世界第一大经济体。过，老丁今天既准备论证这个“5年”，也想深究这个“2030年”，要说近期少网民最关注的，还
属林教授的“光刻机3年之约”。
这话又是怎么说的呢？当把时间拨回到2021年5月29日，观察者网、《环球时报》、财联社等国内媒体，约而同都报道了这么一则消息：
在2021年中国企业未来发展论坛上，林毅夫表示ASML首席执行官担心把光刻机给中国，大概3年以后中国就会自己掌握这个技术。而从过去的经验来看，只要中国掌握这个技术，中国的生产成本
会比国际上便宜，那时候ASML可能就退出了世界光刻机市场。
资料显示，光刻机是一利用光学原理将电路图案转移到硅片上的设备，相当于芯片制造的“打机”，决定着芯片的工艺水平和性能，是芯片制造中的关键核心设备，也是导体产业核心中的
核心。《证券日报》2023年7月的一篇报道指出，彼时最先进的EUV光刻机，有超过45万个零件，零件数量是一辆F1赛车的20以上，制造难度超乎想象。“全球光刻机市场几乎被兰的阿斯麦(ASML)、
本的佳能和尼康垄断，其中ASML更是独高端极紫外光刻机(EUV)的市场份额。随着这些国家对中国导体制造设备实施出口限制，中国获取高端光刻机的难度将进一步加大。”
也因此，从3年的那个5月29日起，少网民就翘首盼望林教授许下的这个“3年之约”能落地成真。如果真的能在那之后的3年里实现光刻机的国产化，那对于中国解决关键技术“脖子”的问题
，可说是有着里程碑式和史诗级的意义啊！
这期间知乎上一些“匿用户”的回答，像是“且听龙吟”“2023年底量产提头来见”等，更是给予了外界对于林教授兑现预言的信心，以及无限憧憬与想象的空间。
盼望着，盼望着，光刻机国产化的脚步真的近了吗？到昨天也就是2024年5月29日，3年已经过去。只过，大家迎来的是“中国已自己掌握这个技术”“ASML退出世界光刻机市场”这些振奋人心
的大消息，而是众多大V与网民的追问：“三年过去了，我们的光刻机呢？”
有人斥责这些追问的大V与网民懂得“审题”——人家林教授3年是在引用ASML首席执行官的话。对于这一点，头条大V“Jim士”恰好在天有一篇题为《深度调查：林毅夫“光刻机三年之约
是谣言吗？》的文章，若有兴趣妨一读，读罢或许您会有意想到的一些收获。
还有人说，人家林教授三年说的是“大概3年以后中国就会自己掌握这个技术”“那时候ASML可能就退出了世界光刻机市场”，言之“大概3年”也非得是正好3年，“可能退出”也就是一
会退出，所以林教授说得也没啥毛病呀。您瞧，这就和老丁上文所说的那份“严谨”对上了吗？
说到林教授的这个“光刻机3年之约”，或许您还会回想起，2013年9月29日，中科院院士黄维亦曾放出豪言，“年之后的中国，像诺贝尔奖这样的国际性要指标，在中国大地出现应该将会成为
态，而是个案。在文学奖之后，自然科学和生命科学方面的奖项将陆续被中国人斩获，没有任何悬念……”在去年9月29日这个“年之约”到站的时候，少人也在追问黄院士：说好的“成
常态”、“家常便饭”，都去哪儿了呢？
是啊，都去哪儿了呢？答案，可能在风中飘了。
https://chinadigitaltimes.net/chinese/708888.html
Thu, 13 Jun 2024 08:28:34 +0000
--
Mobot
If you have any comments about this article, you can simply leave them by replying to this post. However, if you have any comments about this bot, please leave your message in the cn.fan group.
--- SoupGate-Win32 v1.05
* Origin: fsxNet Usenet Gateway (21:1/5)